关于燃烧前煤脱硫技术

1、煤燃烧前的脱硫方法 煤炭洗选脱硫：通过物理、化学或微生物方法在燃烧前净化煤，去除煤中的硫分和灰分。物理方法如跳汰选煤、重介质选煤和风力选煤，利用煤中硫和有机质的密度差异进行分离。化学方法包括浮选、碱法脱硫、气体脱硫、热解与氢化脱硫和氧化法脱硫。

2、燃烧前煤脱硫技术主要为煤炭洗选脱硫，即在燃烧前对煤进行净化，去除原煤中部分硫分和灰分。分为物理法、化学法和微生物法等。物理法：主要指重力选煤，利用煤中有机质和硫铁矿的密度差异而使它们分离。该法的影响因素主要有煤的破碎粒度和硫的状态等。

3、脱硫，泛指燃烧前脱去燃料中的硫分以及烟道气排放前的去硫过程。是防治大气污染的重要技术措施之一。一般有燃烧前、燃烧中和燃烧后脱硫等三种。随着工业的发展和人们生活水平的提高，对能源的渴求也不断增加，燃煤烟气中的二氧化硫已经成为大气污染的主要原因。

4、喷雾干燥技术在燃用低硫和中硫煤的中小容量机组上应用较多。国内于1990年1月在白马电厂建成了一套中型试验装置。后来许多机组也采用此脱硫工艺，技术已基本成熟。电子束烟气脱硫工艺（EBA法）电子束辐射技术脱硫工艺是一种干法脱硫技术，是一种物理方法和化学方法相结合的高新技术。

5、燃烧前燃料脱硫。可以通过洗选法、化学浸出法、微波法、细菌脱硫，还可以将煤进行气化或者液化。（2）烟气脱硫。1） 干法脱硫。主要是利用固体吸收剂（一般是石灰石）去除烟气中的SO2 。干法脱硫的最大优点是治理中无废水、废酸的排放，减少了二次污染。缺点是脱硫效率低，设备庞大。

研究性学习报告怎么做

第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3．结尾。

研究性学习报告包括标题页、摘要、目录、研究背景和意义、研究方法、研究结果、讨论和结论、参考文献等方面。标题页：包括研究题目、作者姓名、指导教师姓名和学校名称等信息。摘要：简要概括研究内容、方法、结果和结论等主要内容。目录：列出报告的正文内容及其页码。

参考文献：列出你引用的参考文献清单，确保在报告中标注出正确的引用格式。总体上，你的开题报告应当清晰、简明扼要地陈述研究的背景、问题、方法和预期结果，同时要注意逻辑性和条理性。记得与你的导师进行沟通，以确保你的报告符合要求。

急急急!!关于中学生节水(悬赏分50啊!)

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。

提贝朱卡教授说，非洲是全世界供水最紧张和公共卫生设施最落后的地区，如今三分之一强（约3亿）非洲居民缺水，也没有公共卫生设施。如不采取有效措施，到2020年，将有4亿非洲居民缺乏安全用水，6亿人无卫生设施可用。

一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪费种种，让人心痛！专家说，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水9亿吨。面对频频告急的全国用水形势，每个家庭的节水行动对建设节约型社会来说，都是不可或缺的。

从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间、浇花，节约了水同时也节约了家庭开支。这就是我的水故事之一。学校的水故事 在小学五年级的时候，我们班举行了一个“世上的最后一滴水”的班会活动。老师先开了个头：“今天，我们就来讨论最后的一滴水该如何处置。

刷牙 浪费：不间断放水。节水：用口杯接水。洗衣 浪费：洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。洗浴 浪费：过长时间不间断放水冲淋；盆浴时放水过多以至溢出，或一边打开水塞一边注水。

建议选用两档虹吸加压差式节水便器，这种洁具不但节水，而且使用起来很方便，大便用大档，小便用小档，老人、小孩都能用。这种方式费用较高，400元左右我们就可做到，而且上门安装。 水箱、坐桶都不换，只换水箱配件。

急用一条节水口号、一条节水短信、一个节水点子

1、节约用水，从一点一滴开始。共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。生物需要水，生命离不开水。节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。一滴清水，一片绿地，一个地球。水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。

2、宣传语：开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。努力建立节水型经济和节水型社会。

3、节约用水的宣传标语【一】 人人节水，共抗缺水。 保护水资源，人人应尽责。 请大家保护水资源。 人人护水，拯救生命。 保护植被，涵养水源，防治水土流失。 别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。 一滴水可以拯救一个生命。 滴水在指尖，流水在瞬间，节水在心间。

4、饮水思源知感恩，节水环保力躬行。 1提倡节约用水。 节水、爱水、惜水，人人护水，造福后代。 有关科学用水自觉节水的节约用水宣传标语（篇二） 2一滴水，一个生命；一颗心，一份力量。 2世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 2节约滴水之恩，后世当涌泉相报。

600字研究性学习报告

1、细菌总数、余氯量、悬浮物、COD、BOD5等；（2）满足人们感观要求，无不快感觉，其衡量指标有浊度、色度、臭味等；（3）满足设备构造方面的要求，即水质不易引起设备、管道的严重腐蚀和结垢，其衡量指标有PH值、硬度、蒸发残渣、溶解性物质等。

2、研究性学习要求学生具备一定的基础，也就是第零步是示范和技能准备。技能包括工具使用，论点论证论据的结构和关系，资料收集整理加工，交流的技巧等等。

3、研学600字作文如下：研学，是一种带有探究和学习性质的活动，它旨在通过实践和体验，让学生更深入地理解和掌握知识。研学活动将课堂知识与实际应用相结合，使学生能够更深入地理解和掌握知识。通过实践和体验，学生能够更好地理解学科知识，同时提高自己的实践能力和综合素质。

4、若使用反光的建筑材料做外墙，应有自动转向反光系统。

5、《全日制中学英语教学大纲（修订本）》指出：“中学英语教学的目的，是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，其中侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”。在大纲中多处强调教师要培养学生运用英语进行交际的能力，强调英语课是实践课。